Friday, June 16, 2017

Itinéraire de la Vitrine - 2017

Le vendredi 23 juin 

18h00 – 19h00 Inscription des délégués et parents au Centre communautaire (Musée du comté d’Albert)

18h30 – 19h00 5 à 7/ Atelier du mosaïque*

19h00 Remarques finales (les élèves déparent avec leur parent/tuteur)

 Le samedi 24 juin - Port du t-shirt blanc de Canada150 

9h15 – 9h30 Arrivé des délégués aux rochers Hopewell (131 chemin Discovery) - les parents peuvent aussi livrer les articles pour les projets au Centre communautaire du Musée du comté d’Albert.*

9h40 – 11h00 Visite guidée des rochers Hopewell (groupe des anglophones/ groupe des francophones)

11h00 – 12h30 Pique-nique de barbeque et promenade sur la plage aux rochers Hopewell (Pratique du O’Canada)

12h30 Départ de l’autobus pour le Musée du comté d’Albert (Pratique du O’Canada)

12h45 – 13h45 Tournée spéciale (RB Bennett) du Musée du comté d’Albert (groupe des anglophones/ groupe des francophones)

14h00 – 14h30 Présentation des vignettes historiques par le Musée de la maison William Henry Steeves.

14h45 Départ de l’autobus pour le Musée de la maison William Henry Steeves - Collation en route (Pratique du O’Canada)

15h00 – 15h30 Visite au Musée de la maison William Henry Steeves

15h45 Promenade au Musée ferroviaire du Nouveau-Brunswick

16h00 – 17h00 Visite guidée au Musée ferroviaire du Nouveau-Brunswick

17h45 Départ de l’autobus pour le Musée du comté d’Albert

18h00 – 18h30 « Party Pizza » au renommée agricole du Musée du comté d’Albert

18h30 – 19h00 Activité de recherche

19h45 Les élèves partent avec leur parent/tuteur (point de ramassage est la renommée agricole)

Le dimanche 25 juin - Port du t-shirt blanc de Canada150 

9h00 Arriver au Centre communautaire

9h30 – 10h00 Préparation des projets (Dépôt des items) **

10h00 – 10h30 Pratique du O’Canada (Palais de justice du comté d’Albert)

10h30 – 11h00 Collation et signature des t-shirts (Centre communautaire)

11h Cérémonie officielle

12midi Promenade au Centre communautaire pour le dévoilement de la mosaïque murale de Canada150. Réception à suivre (les familles départent avec leur projet**)

 * On demande aux parents de livrer les articles requis pour le projet (soit : costumes, exemplaires, appareils électroniques)

 **  Veuillez noter : Les formulaires de dépenses seront disponibles pour aider les familles avec leur voyage.

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